Folkpartiet deltar i Håll Huddinge rent

Denna vecka är det Håll Huddinge rent veckan. Att ställa upp och städa Huddinge under kampanjveckan har blivit en tradition för oss i Folkpartiet. Förra året städade vi Vårby och i år valde vi att städa i och i anslutning till Huddinge centrum. Det var Folkpartiet som för några år sedan tog initiativet till att Huddinge skulle medverka i Håll Sverige Rent kampanjen. Genom att medverka i städningen vill vi visa alla huddingebor att vi tycker det är viktigt med en ren kommun.

De rödgrönas skolpolitik spretar åt alla håll

Insändare från mig i veckans Mitt i Huddinge:

Oppositionen i Huddinge (s,v och mp) har den senaste tiden hittat en ny slogan: de vill sätta fokus på kunskap i skolan. Snacka om helomvändning. Vi välkomnar såklart partier, som liksom vi, talar om vikten av kunskapsfokus i skolan men hur trovärdigt är det egentligen?

I somras presenterade Jan Björklund (FP) den nya skollagen. För första gången på decennier ska Sverige få en skollag som fokuserar på kunskap av en regering som ser skolan som alla barns lika rätt till en bra start i livet. Lärarutbildningen kommer att förändras, vi får tidigare kunskapskontroller för att bättre kunna hjälpa elever som behöver extra stöd och en ny läroplan med fokus på kunskap.

Nio månader före valet är de rödgröna fortfarande oense om betyg eller inte, friskolor, läxor, och nationella prov. Om man söker på ordet skola på de rödgrönas blogg får vi veta att de visst vill förändra skolan. Fast det enda dessa tre vitt skilda partier kan enas om är att de vill förändra skolornas lokaler. Så då kan man ju undra var deras lokala budskap om fokus på kunskap egentligen är värt.

En skola baserad på kunskap är en förutsättning för att våra barn och ungdomar ska få en chans att växa, forma sina egna liv och förändra sin omgivning. Att sätta individen i centrum har alltid varit hörnstenen i den liberala skolpolitiken. Alliansen står enade kring den liberala skol­politiken som vi nu genomför och mot det står en splittrad vänster som spretar åt alla håll. Det är knappast vad svensk skola behöver.

Ingen främlingsfientlighet i min brevlåda tack!

Idag är Huddingedagarna i full gång i Huddinge centrum. I Folkpartiet Huddinges monter kan man hämta ett klistermärke med texten "Ingen främlingsfientlighet i min brevlåda tack!".

Alltför ofta klumpas invandrare ihop till ett kollektiv och utmålas som grupp som ett problem. Detta kan vi liberaler aldrig att acceptera. Människor som flyttar till Sverige ska inte ses som ett problem utan snarare tvärtom, en källa till mänsklig och ekonomisk tillväxt. Jag blir rent ut sagt förbannad över den främligfientlighet som sprider sig i Europa och Sverige och alldeles för ofta även i min brevlåda och jag hoppas många med mig kommer att sätta klistermärket på sina brevlådor.

Med miljön i fokus

Igår debatterade vi miljö i fullmäktige. Miljöpartiet hävdade att vårt miljöledningssystem brister - särskilt inte inom skolans värld. Detta framförde deras gruppledare med sådan kraft att man fick intycket av att vi inte överhuvudtaget arbetar med miljöfrågorna. Inget kan vara mera fel. För att lyfta några exempel:

22,5% av alla livsmedel som vi upphandlar till våra skolor är ekologiska. Alla våra skolor är KRAV-märkta.

Alla förskolor som nyligen beslutats om kommer att byggas i passivhusteknik eller åtminstonde med låg energiförbrukning.

På en av våra förskolor har vi solceller på taket.

I många skolor väger man den mat som slängs och använder dessa mätningar för att prata med eleverna om vikten att hushålla med resurserna.

Flera skolor har grön flagg.

77% av alla elever i de yngre åldrarna upplever att de förstår ekologiska samband.

Listan kan göras lång på vad vi faktiskt arbetar med. Sedan kan man önska mer av vår dokumentation men att vi prioriterar miljön tycker inte jag det råder någon tvivel om.

Se debatten i fullmäktige

Fler Huddingeungdomar har fått jobb

Fick idag siffror på ungdomsarbetslösheten i kommunen och kan glatt konstatera att sedan årsskiftet har denna minskat med en procentenhet från 4,2% till 3,2%. Det betyder 87 Huddingeungdomar färre är öppet arbetslösa och därmed har fått jobb eller kanske börjat plugga. Nyheter man blir glad av.

Poliser en ny yrkesgrupp i skolan?

I Aftonbladet kan man läsa om ett fascinerade förslag från Tomas Bodström (S); varje elev ska ha en kontaktpolis. Från sex-årsverksamheten upp till 3:an på gymnasiet ska varje elev ha en polis som de kan vända sig till och det ska vara lika naturligt att veta vem ens kontaktpolis är som vem som är rektor på skolan. Ojojoj. Vilken administration det bäddar för. I Huddinge har vi cirka 13 500 elever i skolan - undrar hur många poliser som behövs för alla dessa ska ha en kontaktpolis och hur mycket resurser skolan behöver lägga på detta för att få det att fungera.

Rikspolisstyrelsen sågar förslaget med att inte ens om merparten av poliserna i Sverige blir "skolpoliser" så skulle man kunna uppnå detta. Och man kan ju undra vem som skulle göra polisen jobb om det här förslaget skulle bli verklighet...

Läs även gärna Amanda Briheds inlägg om integritetsfrågorna och förslaget.

Dags att uppvärdera läraryrket

Först kom lärarlyftet och förskollärarlyftet, sedan skärpta behörighetskrav i skollagen och en ny lärarutbildning och nu kommer lärarlegitimation.

Vi har många fantastiskt duktiga lärare i vårt land men vi har även en del lärare som inte fått den utbildning som krävs för att kunna göra ett bra jobb eller som faktiskt helt enkelt inte borde vara lärare.

Jobbet är inte vilket som helst heller. Det är ett stort ansvar att skapa förutsättningar för kommande generationer att kunna göra sitt inträde på arbetsmarknaden. Utan att kunna läsa, skriva och räkna är det svårt att överhuvudtaget kunna få ett jobb.

Genom en lärarlegitimation visar vi att de som ska ge kommande generationer dessa kunskaper måste vara lämpade för uppgiften. Precis som läkare gör AT och går brevid en legitimerad läkare kommer lärare första året ha en mentor som de följer. Och precis som att en läkare som brister i sin yrkesroll kan tas ifrån sin legitimation kommer en lärares legitimation kunna dras in. Detta kvalitetssäkrar hela skolans arbete och uppvärderar lärarnas viktiga roll i samhället.

Läs mer om hur legitimationen kommer att utformas: Folkpartiet, DN, SvD, Aftonbladet, Expressen

Bloggar om lärarlegitimation: Pär Gustafsson, Lotta Edholm, Karolina Hilding, Seved Monke och Rasmus Jonlund