Dags för arbetsro för skolan

Idag skriver jag tillsammans med 12 andra Folkpartistiska skolpolitiker hur viktigt det är vi tar PISA-resultaten på allvar och ger skolan den arbetsro den behöver:

http://www.dagenssamhalle.se/debatt/skolan-behoever-arbetsro-%E2%80%93-inte-kortsiktig-populism-6993?vote=0#roster

Fler godkända i fler ämnen

En förutsättning för att våra elever ska bli behöriga till gymnasiet är att de får betyg att söka vidare på från grundskolan. Sedan 2006 har det skett en stor förbättring i Huddinges skolor vad det gäller att uppnå minst godkänt/E i fler ämnen.

Sedan har 2006 har andelen elever som saknade betyg i ett ämne nästan halverats från 9,4 % till dagens 5,5%. Även om 5,5% inte är bra så är det bättre än snittet i Stockholms län där 7,6% av elever saknade betyg i ett ämne.

Andelen elever som ej uppnått målen i ett, flera eller alla ämnen har också minskat från 22% till 18,1%. Även här är Huddinge bättre än såväl riket (där snittet är 23,1%) och länet där snittet är 24,1%.

Andelen behöriga till gymnasiets olika inriktningar står sig också bra i jämförelse med andra:

Det finns kvar att göra men vi är på rätt väg!

PISA och nytt skolforskningsinstitut

Idag kom PISA-resultaten och som väntat hade tyvärr inte trenden vänt. Konstigt är det inte. Skolan har en lång resa kvar att göra för att vända den nedåtgående trend som fått fäste.

En positiv nyhet idag är dock att det nu kommer att inrättas ett Skolforskningsinstitut i Sverige. När jag i höstas var på besök i Finland var det många saker som var slående i skillnaden mellan Sverige och Finland. En sådan sak var att man i Finland noga studerar vilken effekt nya metoder och arbetssätt i skolan har innan man inför dem på bredare front. Denna tradition har vi tyvärr inte haft i Sverige vilket har gjort att det inte är helt lätt att veta vad som fungerar eller inte för att nå bättre resultat. Ett Skolforsksningsinstitut är därför mycket angeläget och välkommet.

På gång för unga i Huddinge

Huddinge växer och det gör även utbudet av fritidsaktiviteter. Särskilt roligt är det att vi numera har en konstverkstad för unga på Fullersta gård som har öppet på helgerna och som är mycket välbesökt. Sörskogen var den senaste fotbollsplanen i raden av konstgräsplaner som vi anlagt och rådsparken fick nyligen ett rejält lyft som spontanidrottsplats. Och en mängd satsningar på idrottsanläggningar, spontanidrott och mötesplatser för unga är på gång:

Upprustning av ridstall och ridstigar
Utbyggnad av skatepark i Skogås
Ny rackethall i Skogås
Ny idrottshall i Stuvsta
Ny mötesplats för unga i Stuvsta
Ny idrottshall i Glömsta
Ny mötesplats för unga i Glömsta
Skapande verksamhet för unga på Fullersta gård
2 nya idrottshallar i Flemingsbergsdalen för studenterna och Huddingeborna.
Spontanidrottsplats i Vårby haga

Ungas fritid är viktig!

 

 

Ett nej ska vara ett nej

Det behövs en tankevända kring hur vi ser på sexualbrott. Ett nej är idag inte alltid ett nej. För att nej ska vara ett nej krävs ett starkt motstånd. Vi måste ändra denna syn. Det är nej fram till dess att man säger ja. Detta måste vara normen vi utgår ifrån inte att det ja fram tills dess att någon gör ett starkt motstånd. Jag är glad och stolt att vi har tagit ställning för en samtyckeslagstiftning på Folkpartiets landsmöte.

Spana gärna in min kommentar till beslutet i Rapport (cirka 10 min in i programmet): http://www.svtplay.se/video/1592906/14-11-19-30

Kunskapsresultaten är bättre i Huddinge än i riket

Huddinges grundskolor står sig bra i jämförelse med resten av landet och betygssnittet har höjts under flera år. Andelen elever som gick ut nian i våras och som nådde målen i samtliga ämnen i grundskolan är i Huddinge 81,9 procent. Motsvarande siffra för hela landet är 77 procent visar statistik från Skolverket. Även vad det gäller betygssnittet ligger Huddinge över riket med 216,6 i snitt jämfört med 212,8.

Från 2004 har vi ökat andelen som nått målen i alla ämnen från 73 procent till dagens 81,9 procent vilket är ett gott betyg på att arbetet vi gör i våra skolor går i rätt riktning. Dock kvarstår en hel del arbete innan målet om att alla elever ska vara godkända i alla ämnen och fler ska nå topprestationer är uppnått.

Nyckeln till att fler ska nå kunskapsmålen är att vi har skickliga lärare ute i våra skolor och därför satsar vi på våra lärare genom att bland annat inrätta förstelärare, erbjuda lärarlyftet och kompetensutveckling kring hur man arbetar med elever som på olika sätt utmanar. I nästa vecka kommer grundskolenämnden anta sin verksamhetsplan för 2014 och då kommer jag beskriva mer om hur vi ska arbeta kommande år för att kunskapsresultaten ska fortsätta öka.

Dags att nominera till årets pedagog i Huddinge

Fram till den 6 november kan du nominera en lärare som har betytt mycket för dig, dina barn eller för dig som kollega till årets pedagog 2013.

På Huddinges hemsida finns mer information om hur du nominerar och titta gärna på denna film där tidigare års pristagare berättar vad priset betytt för dem.

Det känns verkligen otroligt roligt att ha varit med och instiftat ett pris som gör att våra skickliga lärare känner att vi uppmärksammar och uppskattar det fantastiska jobb som de gör varje dag med våra barn och elever.